我的課後延長班~星期一的邏輯數學課

比大小
1.自製數字卡
2.畫上等同數值的圖案
3.遊戲開始

初階:
遊戲目標:讓孩子了解[數量]與[數值]的等同意義
洗牌--(口號)比比看誰的大 0r 小--翻最上面一張牌
贏家口號:哈!
輸家口號:我好怕!
平手(口號):恭喜你呀!好朋友!

進階1:
遊戲目標:訓練孩子的加法
洗牌--(口號)比比看誰的大 0r 小--翻最上面2張牌
贏家口號:我好棒呀!我好棒!
輸家口號:加加油呀!加加油!
平手(口號):恭喜你呀!好朋友!

進階2:
遊戲目標:訓練孩子的加法
洗牌--(口號)比比看誰的大 0r 小--翻最上面3~9張牌 以此類推



數字賓果遊戲
初階:1~25的數字賓果
遊戲目標:訓練孩子1~25的數數及書寫能力,
培養孩子的觀察力與專注力,
在5*5宮格中分別填入數字1~25
輪流抽數字籤 或 和自己心目中的號碼
最先連線3條者過關

進階1:1~49的數字賓果
在7*7宮格中分別填入數字1~49
輪流抽數字籤 或 和自己心目中的號碼
最先連線2條者過關

進階2:1~100的數字賓果
在10*10宮格中分別填入數字1~100
輪流抽數字籤 或 和自己心目中的號碼
最先連線1條者過關


七巧板操作
教學目標:幾何圖形的概念與名稱的認識
訓練靈活的思考能力
手腦並用的刺激與練習